Análisis Político

Política educativa En NRW no habrá exámenes en árabe

En el Parlamento de NRW se ha aprobado una propuesta para promover el plurilingüismo en las escuelas. El FDP afirma que, con ello, los futuros exámenes podrían no tener que hacerse en alemán. Sin embargo, esto es incorrecto.

“¿Exámenes en árabe? No es una broma, sino que pronto podría ser realidad”, escribió el diputado del FDP de NRW, Alexander Steffen, en una publicación de Instagram. Se refiere a una propuesta de CDU, Verdes y SPD para fortalecer el plurilingüismo en las escuelas, aprobada la semana pasada en el Parlamento de NRW.

La afirmación de que pronto los exámenes en NRW se realizarán en árabe es incorrecta.

Steffen continúa diciendo que permitir exámenes en lenguas de origen no soluciona el problema de la falta de conocimiento del alemán. Según él, el gobierno estatal debería fortalecer el alemán en la escuela “en lugar de permitir que se convierta en una lengua extranjera en el aula”.

El líder de la fracción del FDP, Henning Höne, también ve un peligro en la resolución: “Es la puerta trasera para debilitar el idioma de instrucción alemán. Ahí estamos con exámenes en árabe, turco, ucraniano.”

Numerosos comentarios en la red

La afirmación del FDP también ha sido recogida por medios de comunicación. Un medio de noticias que se autodenomina alternativo titulaba: “Propuesta de CDU en NRW: ¿Llegan ahora los exámenes en árabe?”

En las redes sociales, la afirmación ha suscitado numerosas reacciones, algunas de ellas racistas y xenófobas. Un usuario de X escribió: “En NRW, comienzan a cambiar las áreas de los clanes al árabe”, en un vídeo de YouTube sobre el tema, un usuario preguntó: “¿Por qué no aceptamos directamente el califato?” y en Facebook alguien concluyó: “Aquí hablamos y escribimos en alemán. Punto. Si no te gusta: ¡Las fronteras están abiertas! ¡Y adiós!”.

La propuesta no se refiere a exámenes

Sin embargo, en el documento de CDU, Verdes y SPD no se encuentra ninguna demanda de exámenes en idiomas extranjeros. Tampoco se menciona el árabe como ejemplo explícito. La resolución aprobada solicita una serie de medidas para fomentar el plurilingüismo en las escuelas de NRW. Esto incluye una mejor integración de las ofertas plurilingües en la rutina escolar diaria y una actualización de los planes de estudio.

La frase en la que el FDP basa sus afirmaciones se encuentra al final del documento, donde los proponentes instan al gobierno a “ajustar las regulaciones para que las competencias se puedan evaluar adecuadamente, incluso si un niño no puede demostrar plenamente sus competencias debido a un conocimiento insuficiente del alemán”. “Sin embargo, no se trata de exámenes regulares ni de pruebas de bachillerato”, aclara la fracción de CDU en el Parlamento a solicitud del ARD-Faktenfinder. En cambio, esta demanda se refiere a una evaluación básica de competencias.

Cuando un profesor tiene, por ejemplo, a un estudiante de Ucrania frente a él que todavía habla poco alemán, debe poder evaluar sus conocimientos de matemáticas para poder enseñarlo adecuadamente.

La fracción del SPD confirma que la sección del documento trata sobre evitar evaluaciones erróneas de desempeño debido a la falta de habilidades lingüísticas. Solo con una evaluación correcta se puede fomentar adecuadamente, señala un portavoz del SPD en conversación con el ARD-Faktenfinder. Sin embargo: “El alemán sigue siendo el idioma común para la educación, instrucción y pruebas”. Las exigencias académicas tampoco deben reducirse.

Apoyo específico

Un alto nivel de competencia en el idioma alemán es la base para el éxito escolar, la participación social y el desarrollo personal, dijo un portavoz del Ministerio de Educación de NRW. “Las deficiencias lingüísticas no deben compensarse con requisitos rebajados, sino que deben abordarse mediante un apoyo específico.” Los niños y jóvenes que aún no tienen suficientes conocimientos de alemán, como los recién llegados, recibirán apoyo dirigido. “Los requisitos de examen son los mismos para todos los estudiantes”.